Logisch Wiskundig Denken bij Kinderen van 0 tot 4 Jaar

Logisch Wiskundig Denken bij Kinderen van 0 tot 4 Jaar

Logisch wiskundig denken is een essentiële vaardigheid die kinderen helpt om de wereld om hen heen te begrijpen. Bij kinderen van 0 tot 4 jaar begint deze ontwikkeling al op jonge leeftijd. We hebben elke 2 maanden ontwikkelingsdoelen als thema en deze maand is dat dus logisch wiskundig denken.

Ontwikkelingsfasen van logisch wiskundig denken;

 0-12 Maanden: Basisconcepten

• In deze fase beginnen baby’s met het ontdekken van patronen en structuren. Ze leren oorzaak en gevolg door middel van spelletjes zoals “piep” doen met speelgoed. Het verkennen van objecten door te grijpen, te schudden en in de mond te steken draagt ook bij aan hun begrip van vormen en texturen.

1-2 Jaar: Vormen en Getallen

• Peuters beginnen vormen en kleuren te herkennen. Spellen met blokken of vormen sorteerders zijn uitstekend om deze vaardigheden te ontwikkelen. Ze leren ook om eenvoudige getallen te begrijpen, bijvoorbeeld door te tellen in het dagelijks leven, zoals het tellen van stappen of speelgoed.

2-3 Jaar: Vergelijkingen en Patronen

• In deze fase kunnen kinderen beginnen met het maken van vergelijkingen. Ze begrijpen dat iets groter of kleiner kan zijn en kunnen eenvoudige patronen herkennen. Spellen met kleuren en vormen, zoals het sorteren van objecten of het maken van patronen met blokken, zijn hierbij zeer nuttig.

3-4 Jaar: Basisrekenvaardigheden

• Kinderen van deze leeftijd kunnen beginnen met eenvoudige rekenconcepten, zoals tellen tot tien en het begrijpen van hoeveelheden. Activiteiten zoals het samen tellen van voorwerpen, spelletjes met cijfers en het gebruik van telboeken kunnen hun rekenvaardigheden verder ontwikkelen.

Enkele voorbeelden van activiteiten om Logisch Wiskundig Denken te stimuleren zijn;

Speelgoed Sorteren: Laat kinderen speelgoed of voorwerpen sorteren op kleur, grootte of vorm. Dit helpt bij het ontwikkelen van categorisatie vaardigheden.

Tel- en Zing Spelletjes: Gebruik liedjes en rijmpjes die tellen bevatten. Dit maakt het leren leuk en interactief.

Blokken en Constructie Spelletjes: Spelen met blokken stimuleert creatief en logisch denken. Kinderen leren over stabiliteit, vormen en structuren.

Buiten Spelen: Activiteiten zoals schatzoeken of het verzamelen van natuurlijke materialen kunnen kinderen helpen om meer te leren over hoeveelheden en classificatie.

Onze pedagogisch medewerksters spelen een cruciale rol in het bevorderen van logisch wiskundig denken. Ze moedigen de kinderen aan om vragen te stellen en zelf te antwoorden, dit bevordert het kritisch denken. Ze nemen deel aan spelletjes en activiteiten, dat versterkt de band en maakt leren leuker. En ze geven veel complimenten voor hun inspanningen en moedig hen aan om door te gaan met leren.

Logisch wiskundig denken bij kinderen van 0 tot 4 jaar is een natuurlijk en belangrijk onderdeel van hun ontwikkeling. Door interactieve en educatieve activiteiten aan te bieden, kunnen we samen met de ouders en verzorgers een sterke basis leggen voor toekomstige leerervaringen. Het stimuleren van deze vaardigheden zal kinderen niet alleen helpen in hun academische carrière, maar ook in hun dagelijkse leven.